Clases presenciales y On-line
Guiamos tu aprendizaje
23 Oct 2024
Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios de expresión oral y expresión escrita
Este ejercicio está dirigido a adolescentes que quieren mejorar su comprensión lectora y su expresión escrita. Que sepan explicar con sus propias palabras lo que leen y facilitar así, su fluidez escrita a la hora de hacer un examen.
También tienen que estar pendientes de escribir lo más importante y las ideas más relevantes de un texto, evitando poner contenido innecesario.
Leer más27 Sep 2024
Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios para imprimir
Este ejercicio está dirigido a adolescentes que quieran mejorar la realización de esquemas y desarrollo de los contenidos a estudiar.
Sirve también para mejorar la expresión escrita y desarrollar con sus propias palabras lo leído.
Leer más15 Sep 2024
Ejercicios de logopedia · Logopedia
Este ejercicio está dirigido a niños y niñas a partir de 6 años de edad, que quieren aumentar y mejorar la expresión oral.
Ponen en práctica varios aspectos:
09 May 2024
Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir
Este ejercicio está dirigido a adolescentes a partir de 12 años de edad, que quieran o necesiten reforzar su expresión escrita, aumentando sus expresiones y vocabulario al escribir.
Ésto facilita la rapidez mental y la fluidez comunicativa y se sientan más seguros al expresar sus ideas y también a desarrollarlas en un examen.
Leer más15 Mar 2024
Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Técnicas de estudio
Este ejercicio está dirigido a niños y niñas de 5º y 6º de primaria, de 9 á 11 años, para reforzar la comprensión lectora y la explicación por escrito de un esquema.
El objetivo es empezar a realizar esquemas de un contenido concreto y también saber explicarlos con sus palabras.
Leer más01 Mar 2024
Comprensión Lectora · Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Materiales
Este ejercicio está dirigido a chicos y chicas desde 14 años de edad hasta adultos. Desde 2º ESO a adultos.
Consta de una lectura que tienen que leer, comprender y por último, explicarla de nuevo, con sus palabras. No pueden utilizar las mismas oraciones o expresiones que aparecen en el texto.
Leer más07 Abr 2023
Logopedia
Este libro sirve para reforzar y mejorar la articulación está dirigido:
Puede utilizarse como complemento a un tratamiento externo.
Está compuesto por 70 páginas y en cada una de éstas, se explica y se trabaja un fonema concreto, a través de la denominación de diferentes dibujos.
Leer más20 Dic 2019
Atención · Ejercicios de atención
SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.
La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.
Leer más27 Jun 2019
Atención
La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.
Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.
Leer más12 Jun 2019
Atención
Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.
Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.
Leer más27 Abr 2018
Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía
Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.
Son frecuentes los siguientes errores:
12 Jul 2023
Ejercicios de expresión oral y expresión escrita
Este ejercicio está dirigido a niños y niñas a partir de 6 años de edad, que quieren aumentar y mejorar la expresión oral.
Ponen en práctica varios aspectos:
Consta de cuatro cuestiones que tienen que ser contestadas con una morfosintaxis lo más completa posible, utilizando un vocabulario variado y el uso de nexos de unión.
Leer más08 Oct 2011
Dificultades de aprendizaje · Ejercicios de lectura · Ejercicios Interactivos · MaterialesLECTURA DE LAS SÍLABAS INVERSAS EN MAYÚSCULA, PARA NIÑOS DE 4, 5 y 6 AÑOS, DE 3º DE INFANTIL A 1º DE PRIMARIA.
Este ejercicio va dirigido a niños de 4 y 5 años de edad que estén cursando 3º de infantil y a niños de 6 años que estén cursando 1º de primaria y tengan dificultades en el aprendizaje de la lectura.
Con dicho ejercicio se pretende mejorar el reconocimiento visual de las consonantes y las vocales, al tiempo que reforzar la conciencia silábica, es decir, el aprendizaje de la lectura de sílabas.
14 Abr 2010
Técnicas de estudio
Está claro, que para aprobar una asignatura, no solo es necesario atender y comprender al profesor/a cuando la explica en el aula, sino también es importante el tener un buen comportamiento y hábito de estudio.
“Lo importante no sólo es el tiempo de estudio, sino la calidad de éste”
30 Jul 2013
Logopedia
La calidad de la voz depende de diversos aspectos: el tipo de respiración, la musculatura de cuello y hombros, los resonadores… Son precisamente los resonadores los que permiten distinguir unas voces de otras por su cualidad, es decir, el timbre de la voz.
Éste es definido por resonadores como la caja torácica, la propia cavidad bucal, la nariz, la lengua, los labios, la apertura de la boca…
Nos centraremos en la importancia de la apertura de la boca con respecto a la voz, es decir de la articulación. Leer más
09 Ago 2009
Trastornos de atenciónExtracto de la entrevista realizada por Rafael Pérez Ibarra a Rusell Barkley sobre la hiperactividad.
Según Russell Barkley, psiquiatra de la universidad de Siracusa, experto en TDAH, a los niños o adultos con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, les cuesta recordar lo que tienen que hacer, razonar, controlar las emociones y maceramiento, planes y ésto, es debido a una base biológica.
Por lo tanto, afirma que no se pueden hacer tratamientos dirigidos solo al comportamiento, ya que, estas personas sufren un trastorno biológico, el cual, se debe a una lesión durante el desarrollo cerebral del área que se encarga del autocontrol y esto no se cura solo con una terapia comportamental.
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